文化墙设计
相关阅读
校园文化墙制作用什么材料?
点击量:发布时间:2019-08-23 16:38作者:北京飓马文化墙制作
校园文化建设包括物质文化建设、精神文化建设和制度文化建设三个方面。对于每一位学生来说,良好的校园环境给他们带来的是温馨、舒适的学习和生活状态。
在校园文化墙建设中,精神文化是目的,物质文化是实现目的的途径和载体,是推进学校文化建设的必要前提;物质文化建设是校园文化建设的重要组成部分和重要的支撑。校园物质文化,属于校园文化的硬件,是看得见摸的着的东西。校园物质文化的每一个实体,以及各实体之间结构的关系,无不反映了某种教育价值观。
完善的校园设施将为师生员工开展丰富多彩的寓教于文、寓教于乐的教育活动提供重要的阵地,使师生员工教有其所、学有其所、乐有其所,在求知、求美、求乐中受到潜移默化的启迪和教育。完善的设施、合理的布局、各具特色的建筑和场所,将使人心旷神怡、赏心悦目,将有助于陶冶校园人的情操,将塑造校园人的美好心灵,将激发校园人的开拓进取精神,将约束校园人的不良风气和行为,将促进校园人的身心健康发展。
1、校风建设。校风建设实际上就是校园精神的塑造,校风作为构成教育环境的独特的因素,体现着一个学校的精神风貌。在校风体现形式上,校风主要表现在校训、校歌、校徽和校旗上。好的校风具有深刻“强制性”的感染力,使不符合环境气氛要求的心理和行为时刻感受到一种无形的压力,使每一位校园人的集体感受日趋巩固和扩展,形成集体成员心理特性最协调的心理相容状态;好的校风具有对学校成员内在动力的激发作用,催人奋进;好的校风对学校成员的心理发展具有保护作用,对不良的心理倾向和行为具有强大的抵御力量,有效地排除各种不良心理和行为的侵蚀和干扰。
2、教风建设。教风是教师在长期教育实践活动中形成的教育教学的特点、作风和风格,是教师道德品质、文化知识水平、教育理论、技能等素质的综合表现。要抓好校风建设首先必须抓好教风建设(包括工作作风建设),因为学校是育人的场所,是人才的摇篮,而教师是人才的培养者,理应在“三育人”(即管理育人、教书育人、服务育人)的过程中发挥主力军的作用,只有在干部职工中树立起实事求是、艰苦奋斗、勤政廉政、团结协作、高效严谨、服务周到、细心耐心的工作作风和在教师中树立起为人师表、教书育人、治学严谨、认真负责、耐心细致、开拓进取的教风,才能引导和促进勤奋学习、积极向上、严谨求实、尊师重教、遵纪守法、举止文明的优良学风的形成。总之,没有良好的工作作风和教风就难以形成良好的学风。
3、学风建设。学风是指学生集体在学习过程中表现出来的治学态度和方法,是学生在长期学习过程中形成的学习习惯、生活习惯、卫生习惯、行为习惯等方面的表现。优良学风像校风、教风一样,对学校教育教学质量的提高,对学生人格品质的发展和完善,对培养学生成为德、智、体、美、劳全面发展的接班人,都有重要意义。
4、学校人际关系建设。学校人际关系包括学校领导之间的关系、学校领导与教职工之间的关系、教师之间的关系、教师与学生之间的关系、学生与学生之间的关系。良好的学校人际关系有助于广大师生员工达到密切合作,形成一个团结统一的集体,更好的发挥整体效应。
校园文化墙制作都有什么材质呢?
1、PP背胶
PP背胶纸是一种合成纸,画面色彩鲜艳,用于展板和海报喷绘写真材料。
优点:表面覆有亚膜或光膜,持久性好,防尘防水,可擦,背面自带胶,撕开即可粘贴。
2、高光相纸
高光相纸是展板材料中用的比较多的一种,比PP背胶厚,相纸的光泽度高,色彩鲜艳,抗老化性能好。
优点:表面覆有亚膜或光膜,持久性好,防尘防水,可擦。色彩鲜艳。
3、高光相纸覆KT板
高光相纸覆在KT板上,KT板是一种由PS颗粒经过发泡生成板芯,经过表面覆上一层纸膜压合而成的一种材料,板体挺括,轻盈不易变质,易于加工。
优点:轻便、易安装。
4、高光相纸覆PVC板
高光相纸覆在PVC板上,PVC其实是一种乙烯基的聚合物质,具有不易燃性、高强度、耐气候变化性强。不易起泡。
优点:表面覆有亚膜或光膜,持久性好,防尘防水,可擦。不易起泡。
5、室外写真画面材料
采用油性基材在室外写真机上高清晰的喷绘出画面,特点是防紫外线、防雨水、可在室外长期使用。
6、亚克力(高级有机玻璃)
配套安装:组件由广告螺帽+5㎜进口亚克力+高光相纸+不锈钢螺母4个
配件:塑料膨胀螺丝+自攻螺丝
优点:美观大方,高质感,有档次,经久耐用,容易更新。
看过校园文化墙制作用什么材料?的用户还关注过以下形象墙设计: